viernes, 10 de mayo de 2013

justificación

Estos 4 recursos están pensados para llevar a cabo una unidad didáctica sobre los cinco sentidos. En primer lugar, los alumnos comienzan con la webquest. De esta forma, son ellos quienes comienzan a reorganizar y ensamblar sus previos conocimientos sobre el tema, con los adquiridos durante la búsqueda de información. No limito el uso de esta webquest a la búsqueda de información, pues ellos sería un fin muy pobre, sino que con ella, los alumnos trabajarán además habilidades como son el trabajo en grupo, planificación de un proceso y puesta en marcha, búsqueda y síntesis de información, etc. Este apartado, termina con la exposición del trabajo obtenido por cada grupo. En la exposición trabajamos aspectos de la expresión oral como son la correcta transmisión de una información, siguiendo un orden coherente, así como la seguridad en uno mismo que implica exponerse ante un grupo de compañeros para hablar. El póster gloster está pensado para ampliar información, así como recordar lo expuesto por los compañeros, pero sobre todo, presentarla desde otra perspectiva, a través de soporte digital. Pienso que es importante presentar un mismo contenido empleando diferentes recursos, pues enriquece mucho el aprendizaje de nuestros alumnos. Finalmente, el mapa conceptual está pensado para llevarse a cabo una actividad oral. Esto significa que entre todos iremos completando el mismo. Aunque también puede presentarse como una actividad grupal, en la que por pequeños grupos, deben completarlo.

recursos web para alumnos con hipoacusia

Podemos recurrir a las siguientes direcciones para obtener información y recursos educativos dirigidos a alumnos con deficiencias auditivas.

http://misprogramaseducativos.blogspot.co.uk/search/label/discapacidad%20auditiva

http://fundacionorange.es/emintza.html

http://www.adiosalasordera.com/search.htm


A continuación, presento un recursos elaborado por educamadrid, se trata de un cuento que puede ser muy útil para que los alumnos comprendan mejor cómo se puede sentir un niño con deficiencias auditivas.


http://www.educa.madrid.org/cms_tools/files/589a73e2-7f64-4ea7-ada5-2f4efc903040/oliver%20y%20sus%20aud%C3%ADfonosFM.pdf




mapa conceptual de los cinco sentidos

https://docs.google.com/file/d/0B2o8umRSnjmNZHhBV0J4ODhnX2c/edit